Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №94 комбинированного вида»

График работы:

Мы работаем в режиме 5 дневной рабочей недели. группы образовательной направленности -7.00-17.30 дежурная группа № 2 - 06.30-7.00, логопедический пункт - 17.00-17.15 (вторник); 10.00-12.10 (четверг). 7 групп с 10,5 - часовым рабочим режимом 2 группы с круглосуточным пребыванием детей

Телефон:

84923492758

Почта:

detsad94murom@yandex.ru

Адрес:

602254, Россия, Владимирская область, город Муром, улица Вокзальная, 5

Приветственное слово заведующего

Чернышева Елена Владимировна

Дорогие родители!

Сегодня мы рады приветствовать вас в нашем детском саду! Это место, где начинается удивительное путешествие ваших детей в мир знаний, дружбы и творчества. Мы уверены, что наш сад станет для них не только вторым домом, но и площадкой, где они смогут развивать свои таланты, знакомиться с новыми друзьями и учиться преодолевать первые жизненные преграды.

Мы ценим вашу поддержку и доверие, и гарантируем, что каждый сотрудник нашего сада будет делать все возможное, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно и счастливо. Вместе мы сможем создать теплую и дружескую атмосферу, где будет комфортно и детям, и родителям.

Желаем всем нам плодотворного сотрудничества, ярких моментов и много радости в этом учебном году! Если у вас возникнут вопросы или предложения, не стесняйтесь обращаться к нам. Мы всегда открыты для общения!

Спасибо, что вы с нами!

О детском саде

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №94 комбинированного вида»

В МБДОУ "Детский сад №94" функционирует 10 групп:

7 групп общеразвивающей направленности, (в т.ч. 2 группы круглосуточного пребывания: раннего возраста с 1 года до 3 лет и группа дошкольного возраста с 3 до 7 лет),
2 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи,
1 группа компенсирующей направленности для детей с расстройством аутического спектра (РАС)

Игра является фактором в развитии ребёнка

Игра является ключевым фактором в развитии ребёнка. Игровая деятельность имеет большое значение в формировании познавательных процессов. В процессе игры происходит становление личностных качеств, формируются особенности характера, эмоционально-волевой сферы, волевая регуляция поведения.